寺庙和教堂

以前在玉泉读书的时候，深同有人建议把玉泉改成灵隐寺老和山分寺，进而痴想中国的寺庙如果在讲经论禅之外，也研习理论物理，该有多好啊。可行性如下：

1、寺庙清静，生活简洁，很适合做理论物理。
2、藏经阁可以收藏理论物理的世界各类顶级教材，专供研习。
3、寺庙经费充足，又无需发文章评职称，免去后顾之忧
4、学习经文之余，学学数学物理，能增强逻辑思辨能力和符号应用能力以及对整个世界的哲学思考。
5、历来佛教并不排斥科学，只是佛祖曾说，如果一个人被箭射伤了，那么当务之急是拔箭，而非探究箭的来源。然而东南亚佛学可以扩而问政治，那么现代佛学也可以开先河来扩问科学的。
6、正如中国古代儒士也兼问佛学一样，西方科学之士也多由兼问神学传统，反之，又何尝不可。

不过和尚谈物理虽然目前没听说过，牧师谈物理倒是有先例的，比如当年老爱创立广义相对论时，梵蒂冈也派人参与讨论了一番。老爱虽然一开始颇为不屑，后来还是承认其颇为精通之。

说到国内的牧师，考虑到国内教堂相比寺庙大多更处于市井之间，讨论物理就免了。

但教堂仍有一种可能性，就是承当部分识字扫盲功能，比如我奶奶虽然没上过学，但她能够认识圣经或诗歌书上大部分的字的方言叫法。稍显遗憾是，虽然她至少有十几年去乡下教堂的经历，她的阅读还是比较艰难，我认为这要归因于乡下教堂在布道或颂歌时，都用方言，而很少努力教大家普通话的习惯。如果这一部分能够大有改进，就好了。

然而这两种奢望，其实是不该有的，因为这本该是教育体制下学校应有的功能，不幸学校大部分完成的并不合格，外加地方图书馆普遍的缺乏，普通老百姓获学的机会更加微乎其微，故此一叹。

关于听力

关于听力，以下皆来自我的收藏夹http://delicious.com/hairuo/english+listening

我认为张晓楠老师的“如何提高英语水平之听力篇”系列非常详细地阐述了听力的整个攻略。

如何提高英语水平之听力篇（一）
如何提高英语水平之听力篇（二）
如何提高英语水平之听力篇（三）
如何提高英语水平之听力篇（四）

另外，李笑来老师最近写了一个帖子感觉也很中肯，只是没有上面那么详细:

突破英语听力的最有效方法

关于听新闻，这里推荐普特英语听力论坛

关于名著有声朗读，首选可以去mininova找找audio类的内容，另外，librivox站点也很不错，上面是全球志愿者的免费有声朗读分享，只是可能没有那么专业。如果你所在的网络bt端口等被封，那你可以通过torrelay或者ppscity代理bt下载然后中转为http下载。

带视频练听力其实一般都不推荐，这里只推荐Youtube， TED和yappr。

最好的录音软件应该是audacity，开源免费。

[转载]中国、美国小学生守则对比

转自http://old.blog.edu.cn/user3/jawhsy/archives/2007/1935341.shtml

美国小学生守则：

1、总是称呼老师职位或尊姓。
2、按时或稍提前到课堂。
3、提问时举手。
4、可以在你的座位上与老师讲话。
5、缺席时必须补上所缺的课业，向老师或同学请教。
6、如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误的功课。
7、所有作业必须是你自己完成的。
8、考试不许作弊。
9、如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴的帮你。
10、任何缺勤或迟到，需要出示家长的请假条。
11、唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日。其他原因呆在家里不上课都是违规。
12、当老师提问且没有提定某一学生回答时，知道答案的都应该举手。

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中国小学生守则：

1、热爱祖国，热爱人民。
2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
10、热爱大自然，爱护生活环境。


参考阅读：
中美港教师守则的差异

英文小说阅读的注意事项

此篇按网上所介绍的方法和个人经验总结一下，仅供参考。

1、先找你喜欢的题材，比如侦探推理类(阿加莎克里斯蒂系列)、情感分析类(简奥斯汀系列)、人道主义类(雨果系列)、科幻类(阿西莫夫系列)...如果不熟的话，可以先了解一下背景，见识一下作者的nb，或者小说的主线是什么，以便刺激一下你的胃口。

2、开读，一开始要求每天5-6页ok，早期贵在坚持，后期自然会提速。一般网上的意见是，看书的第一遍可以先标出生词但不要查，否则影响阅读心情。然后再看第二遍的时候把那些生词查出来。我个人的看法是，前面1-3章可以先看一遍然后查一遍，后面等看完再查。因为前面1-3章如果你看不懂会比较郁闷，而前面的生词如果查完有印象的话，后面再出现也就不会忘记了。一般常用的生词后面肯定会再反复出现，认识了以后感觉会很好。

3、然后是用什么工具查，网上的共识是，用文曲星或类似电子词典查虽然很方便，但是你查的快忘得也越快，所以一致推荐用纸质版的字典查，这就是所谓查生词花费的时间和你记住的时间成正比的说法。这大概一是你在查字典的时候脑子里面总是默念这个单词很多遍的，其次是查到那个单词后，字典底下会有很多例句加深你的印象(没有例句的字典就不要了)，最后是字典如果解释的很详细，比如这个生词的来龙去脉，历史用法，词根词缀都有的话就更好了。这样查完一个生词之后，以后再遇到不认识，翻到字典那一页你就会豁然开然，这个时候你差不多就记住了。

4、挑阅读材料方面，我的个人做法是，挑以前读过中文版和看过电影的小说，因为看过电影和中文版，说明本人确实比较喜欢，再读英文，就会有一种既陌生又熟悉的感觉。比如“傲慢与偏见”，“1984”等。然后反复看过这几本后，再看其它英文书，这个时候因为有点上路了，所以就应该基本克服障碍了。这有点类似喝药的时候先掺点糖水，后来就不需要了。

本篇参考阅读:

[分享]英语小说阅读技巧

介绍原版英文杂志的阅读

新年遇到的第一折腾事，辞职被卡

在国内，凡是要去读书的，录取通知书拿到之前是一定是要通过政审手续的，所谓政审，就是政治审查，在此略去1万字。

政审的材料就是你的档案，什么是档案？在此略去1万字。

学校A辞职的手续是这样的，先把辞职信交给院系单位，单位领导和书记开会讨论签字，拿到院系盖章。然后拿着这个辞职信交给人事科，等着人事科通知你办离职手续。

我现在的问题是，要去读书的学校B寄过来的调档通知书要求我1月10号之前把档案寄到，所以1月5号我把辞职信交给人事科的时候，顺便问他们能否在10号之前弄好，得到的回复是，不可能这么快。

9号的时候去催，得到科长的答复是，处长今天去北京开会了，明天回来看看能不能开个会。碰到一个同行甲，也是打算从辞职A去学校B的，遇到的情况跟我一模一样，只不过甲是4号递交的辞职信。

所以10号肯定是档案寄不出去了。打电话跟学校B的学院办公室说可否宽限几天。对方说16号本校B全部放假，是最后期限。如果再迟，只能问学校B的研究生院了。

12号的时候再去催，得到的答复是，尽量14号帮你弄好，因为他们也知道离职手续还有20多个章等着敲。而学校A也是16号放假了。我说那明天再来看看，他们说，何必呢，开完会讨论完就给你打电话的。

今天是14号，上午再去看看进展，路上又碰到甲，刚从人事科回来，跟我说今天还是没戏，不甘心再去看了看，得到的答复是，争取下午开会讨论，问开完会可否寄档，答还要请示，没这么快，估计这学期结束不一定能办完，我说那怎么办，科长说那就“灵活处理”。

回来和甲讨论，甲说早上遇到人事科的秘书，秘书说上周处长根本没出去，一直在学校！顿时气晕。告别甲回来问同事认识的人辞职的情况。一个案例是乙辞职的时候是去找另一份工作，不需要档案急着政审，而且跟人事处处长比较熟，所以顺利通过，违约金也没要。另外一个案例是丙去年考去武大，情况和现状一模一样，最后打电话请求武大宽限，再拖到整个暑假结束，才调档到武大，9月份开学才拿到录取通知书。而且这中间过程还请院长和书记帮了忙给人事科打电话。

折腾也就罢了，还不一定有结果。慢慢磨吧...

(图片摘自http://www.douban.com/photos/photo/131167572/)

英文阅读材料的选择

上篇说到阅读量的积效案例，这篇说说阅读材料的选择。

我个人认为原版小说应该是最好的，因为小说总是能够吸引人一口气把它读完，而报刊杂志则没有这种吸引力。虽然我个人更喜欢散文，但这个阅读起来反而更难一些，诗歌就暂时先不说了。

我 听说有人学日语，是从看原版漫画入手的，还有达人从看毛片和性教育题材入手，这个在目前的形势下还是别指望了，不过类似“把妹达人”的英文版书在互联网上 一搜还是一大堆的。我记得本科有个同学曾经在网上看到一本书叫How to kiss，然后把它打印下来一口气念完了，可见阅读材料的选择对你能否坚持阅读的重要性。

另外也有人认为口语可以从看美剧入手的，写了一大堆的进阶教程，比如这篇《看美剧学口语心得和推荐》。仅供参考，一般来说，看书比看电影其实是更过瘾的，这个观点只要是喜欢看书的几乎没有不同意的。

阅读材料的难度必须适中，否则一连串的挫折感会让人留下阴影。所以有人推荐牛津书虫系列，另外，我个人认为《英语世界》杂志也相当不错，虽然我只买过一本儿 而且没有读完，但是网上口碑很好，而且这本杂志是商务印书馆出的，知识涵盖面相当丰富，难得生词都有注释。但无论是牛津书虫系列还是《英语世界》，或者任 何一本中英文对照的书，有一个致命的诱惑----在你看英文的时候你会忍不住看中文。所以这里还是不推荐----除非你的自制力超强。

我 个人目前在读的主要是简奥斯汀的小说。尤其是《Pride and Prejudice》，主要是这本小说的BBC版电影很不错，我去年看完之后就把中文翻译版也看了。翻译的也非常精彩。所以前段时间读英文版，虽然生词多 多，看的还是很过瘾，至少故事主线大部分知晓。最近在读的1984，也是因为以前看过2/3的中文版。

这个方法和硕士时期学会看英文文献的方法类似，因为量子场论等的教材大部分都是英文版的，不得不看，另外就是回头看了一点本科教材的英文版，看着看着很多物理名词就习惯了。然而科技英语，或者仅仅只是科技英语的词汇量，和英文水平一点关系都没有。

后面再讨论查字典和听力等问题。

其它参考阅读：
1 如何提高阅读速度
2 英语是“读”出来的
3 浅谈英语文章阅读
4 阅读英语原著的方法
5 请教~ 英文原版书怎么样坚持的读下去~

阅读量的一些案例

1、罗德兄blog文：《【沙漏】九月二十四，苏学士》提到古文阅读进度，有一段如下：“自余八月浏览古文以来，进步甚著，初一夜不能数章，盖辞奥典繁，诘屈骜牙，余性急，殊不耐烦。而今一夕可粗览二三十篇，且大致不用借助注释，甚慰，为能沉潜故。今日览三苏文计有二十余篇。”

2、今年下半年我在复习《数值分析》时的进度也印证了这一点，总共3个月的时间，最后1个月看得内容比前面2个月的要多2倍，最后以每天20页的速度看书，到考前1-2周把课本全部看完。

3、网络上流行的那篇帖子“十年编程，无师自通”。

4、本科时校园网络不畅，室友小丁，每月必买《电脑爱好者》阅读，他所有的零花钱大概都花在学校机房了，虽然这影响了他本科成绩，影响了他第一年就业，但在读研的时候继续折腾，他的就业现在不错。

5、李笑来:两年，终于自由了……

6、Freeman Dyson曾经和费曼出去玩了很长一段时间，在一个人回来的路上突然想明白了量子场论中施温格和朝永振一郎发展的变分法方法和费曼的路径积分法的等价性，一种顿悟或一下子打通奇经八脉的感觉。见其书《宇宙波澜》/《Disturbing the Universe》最后几章。

阅读量的积累之效

这篇以个人的经历继续感慨英语的阅读量的重要性。

参考文章：李笑来老师的“拒绝把自己当作弱智处理”or http://www.xiaolai.net/index.php/archives/914.html

我小学到中学的语文成绩一直很好。现在才明白，这大部分要归功于我的阅读量。这话说得像广告，但事实如此，比如小学三年级我看了很多小人书，第一次读了一本武侠小说，虽然很烂，但到现在都还记得一些情节。小学看的最多的杂志是故事会和民间故事，而后是神话故事，在还不知道什么是古文的情况下读过史记古文现代文对照，读过家里周转的很多报纸，专挑上面的小故事看。那个时候总是出于饥渴状态，老是想着如果有个图书馆可以借看不完的书就好了。初中午饭在外婆家吃，就把舅舅收藏的很多书本杂志都看了，最多的是《读者文摘》和《海外星云》，初二的时候偶然借到一本同学的一千零一夜插图本，带回去一个晚上把它看完。所以高中入学第一件事就是跑去看图书馆和阅览室，真是可怜的孩子。

反之，高中的英语一开始还马马虎虎，也要归功于看每期的中学生读物《英语画刊》，可惜后来就没有坚持下来了。高三的时候发现选择题老是考词组，就立誓把一本字典看一遍，结果看是看了，耗费了很多精力不算，根本一个词组都没有记住。

大学学英语，曾经打算买每一期的《China Daily》看，没有坚持下来，不过现在想想情有可原，毕竟也实在没有什么看头，跟风买过《Crazy English》磁带+书本，本科毕设导师说可以部分报销书费，就去买了一直想买的“李阳口语、听力掌上宝系列”，可是没法坚持。

大四最后一个学期勉强过了六级，反而硕士期间更少时间学英语了。唯一的收获恐怕就是勉强学会看英文文献和教科书，然则这个和英语水平一点关系都没有。

现在回过头来看这些傻事，回忆中发现确实高中和大学英语好的同学都有保持英语的阅读量，比如高一的某个室友坚持读中学生英文报，大学的班长大一开始就坚持读英文小说了。

幸亏今年9月份的时候开悟。一开始为了应付考博复习英语用什么方式最好一点把握都没有，暑假背GRE单词(因为前年暑假没事把它背过一遍，效果很差，但寄希望于第二遍会好点，其实除了前面几页后面一点印象都没有了)，背了几页发现效果很差，去省图找了本按词根排列的GRE单词来背，感觉稍微好点，但进度很慢，然后看到李笑来老师的帖子，于是毅然放弃背单词，开读小说。

刚好去年看了BBC版的《傲慢与偏见》，非常喜欢，然后当时找了中文翻译小说一口气读完了，而自己又在2年前买过英文版放了很久了。所以9月份就决定从《Pride and Prejudice》开读，每天读一章，坚持到11月份刚好把它读完，然后参加考博前，练了几篇范文。效果不错，最终考了60多分。

后来把P&P又读了一遍，现在坚持读英文小说中。

欣赏日落的几种方式

1、科幻篇：将“太阳”陌生地当作一个星球来看待，仿佛你第一次见到一个发光的星球在逐渐沉落，同时注意天空上某个球体也在东边45度角缓缓升起，感觉一下一个星球与另一个星球的相对缓慢移动，同时注意光亮的变化，想象快镜头，当“太阳”隐去光辉，被遮蔽的群星就一下子全部显露出来的效果。思考一个问题，如果在欣赏日落的时候能看到月球，那么月球的哪半边是亮的？当晚是否也如此? 反之日出看到月亮呢？

2、国家地理篇：注意观察天边倦鸟归林的情景，同时掂量远处尘埃下人类建筑丛林间的兴衰和喧哗，再问自己，日落在这个星球上已经进行过多少次了，将这个时间跨度的上限和下限推至极致，再反观思量脚下这片如白驹过隙的当代世界的短暂和渺小。

3、艺术篇：注意每天日落前后云彩的形状和色彩的变化，或者静止时凝固如壁画的效果，这是全球最大的壁画，以蔚蓝的天空作衬底，大自然的杰作，每天一幅，地球人皆可免票欣赏，时间十分钟，每天一次，过期不候。

4、宗教篇：带上一个mp3放歌纵舞，把自己当成土著围着篝火纵舞一般。只是布景换成整个夕阳/落日，想象一出悲剧正在上演，而上帝正拿太阳做献祭，或自然拿风景布画。以此慰藉贫乏的心灵，让自然人重新恢复元气和活力。

离别小记，关于怨恨

题记：我们活着的时候应该快乐一些，因为等我们死后，我们会死很久。

拿到单位领导签字盖章的调离报告单后，慢慢地走在从办公室到宿舍的路上，回想三年半在此地的境遇，想开玩笑地对自己说，算不算赎回卖身契了？这个念头刚冒出来就被驳回了，因为，没有必要过于浓重地看待发生过的一切。

但是，三年前路过图书馆前的一片空地，我很奇怪怎么会有这么多老年人在此跳着悠闲自在的舞蹈，三年后我突然明白，哪怕在同一块地方，人和人的差别也可以是如此之大的。天堂和地狱可以是同一个地方。（当然，这里也许既不是天堂，也还算不上地狱。）

没有什么离别的情绪在心里涌动，只有冬夜的冷风不时掠去路旁树枝上仅有的几片树叶，宽阔无人的路面上，让人感到原来生活的节奏可以再悠着点的，有多少俯身既是的美好因为琐事缠身而被我们忽略过啊。或者说，不是缠身，而是缠心，因为前者，仍然可以抖落干净的。

抖落之后，便是回味这里那些应该有的可以回味的东西，人就是这样，在并非能够相忘于江湖的环境，就奢望一些相濡以沫的可能，比如知遇之恩，或者像师长一般的离别之情，于是想，如果有而且可以回味的话，应该是多么一件美好的事情啊，可惜没有，当然你不能奢求，也许正因为稀有，才更显珍贵，或者你拿工作和毕业的地方相比，当然不可同日而语，但所有这些不是重点，重点是，当你走到这个境地，自然而然在当下遭遇到这种对话，它是如此自然而又不需辩驳，这种感觉就很好了。

于是打电话给这里的朋友叙说当下的心情，表达的欲望很强，然而有种东西，在挂了电话之后，仍显模糊，最终回到宿舍，想到某个问题，才恍然领悟。

问题就是，假设三年前我就知道自己最终能顺利离开这里，那么我还会这么闷闷不乐地度过三年吗？想想自己07年有5个月在生病中度过，想想所有的怨恨和孤寂，不得不承认，看书有时候就像是一种逃避现实的手段，而且还颇为有效。尤其是，为什么和这里的朋友们在一起的时候，不尽兴一些呢。所有这些都不免让我深感遗憾。

这就好比一个人为了照顾自己的果园免得动物来糟蹋，每年每月每天都在看守，希望等到果实成熟瓜熟蒂落可以好好品尝一番收获的滋味，可是由于刷牙的时间都赔进去了，所以等到结出果子的时候，他的牙齿也许已经全掉光了。

所以，虽然9月或十月当我为了目标专心地做自己的事情，从而忘了怨恨并感觉甚好时，怨恨其实并没有远离，只是在周围被搁置了。

更何况，如果那个最终的东西模糊不清，或者根本不存在呢？

这大概是我在此地学到的关于怨恨的一课。

2008年终总结

按照译言的这篇帖子的格式来写：

1.什么是今年发生在我身上最好的事情？

认识gf

2.今年我做的什么事让我引以为傲？

很庆幸能考上seu的phd，开始理转工。

3.我真正帮助过的人是谁？

很遗憾现在能做得非常有限

4.我需要感谢的人是谁，感谢他为我做了什么？

师兄的指点，gf的理解，seu的老板愿意接收phd, 还有sjtu的李老师一开始也愿意接收phd，虽然后来我放弃了，还是很感谢他的知遇之恩。还有以前老板的帮助，比如写推荐信等。也感谢sjtu的GaoY一直以来的帮助

5.我学到的三大教训分别是？

不要怨恨

不要熬夜

学好英语的关键是保持阅读量

6.今年什么事增加了我的幸福和喜悦？

见1、2

7.我通过富有挑战性的事是什么？

1+2+5+生病

8.什么是我应该避免并必须在2009年更加注意的？

见5+illness

9.今年我发展最多的性格特征是什么？

更平和从容地看待人和事，但还不够。

10.哪些是现在我生活中新认识的人？

hfut的学生和同事，seu/sjtu的老师和同学, douban，blog，Google Reader/Twitter的网友。